图片源于：https://kiddomag.com.au/education/inspiring-excellence-at-westminster/
安吉拉对职业发展的热情以及她对学校HALT和初期职业教师项目的领导，为西敏斯特学校树立了教育领域的标杆。
安吉拉的奉献精神最近在2024年国家卓越教学奖（NEiTA）国际舞台上得到了认可，她荣获了领导奖。
NEiTA是庆祝澳大利亚和新西兰教学卓越的历史最悠久的社区基础奖项项目。
安吉拉是今年获得荣誉的11位教育工作者之一，也是南澳大利亚州仅有的两位获奖者之一。
安吉拉工作的核心是西敏斯特学校的HALT项目，该项目支持寻求高度认可以及主导教师认证的教师。
这一项目由澳大利亚教学和学校领导研究所（AITSL）在全国范围内管理，HALT认证认可展现教育者在其实践中的专业知识和领导能力。
该项目通过基于证据的教学、同行和学生的反馈、以及反思实践来鼓励专业成长。
安吉拉于2019年成为西敏斯特学校首位获得认证的主导教师，并自此共同领导南澳大利亚HALT网络，这是一个支持教师发展的跨部门倡议。
她在将HALT项目嵌入西敏斯特学校方面发挥了关键作用，确保教育者能够获得专业学习和领导的机会。
在回顾自己的成长历程时，安吉拉曾形容认证过程的转变性： “我是西敏斯特学校首位获得HALT认证的教师。”
“我可以诚实地说，这是我所经历过的最有影响力的专业学习。”
“成为一名认证的主导教师无疑让我作为教育者变得更好。我始终渴望看到我们在学校内所做工作的影响，在每一个环节寻求反馈，并努力改进。这个旅程让我开始审视自身的无意识偏见，变得更加反思和脆弱。”
安吉拉的工作帮助在西敏斯特的教育者之间建立起强大的合作与成长文化。
目前，学校有16名员工获得HALT认证，4人正在等待评估，还有超过15名其他人士在努力争取认证。
西敏斯特校长西蒙·谢泼德（Simon Shepherd）在2023年获得NEiTA领导奖，他也认可了安吉拉的贡献以及HALT项目对学校的影响。
“我们的HALT人员设定了课堂卓越的基准，成为教学法方面的内部专家，并作为导师，支持同事在每个教学阶段的成长。
他们还对诸如西敏斯特教学中心等倡议发挥了重要作用，帮助实习教师做好进入课堂的准备。
“在西敏斯特，所有员工都得到了成为最优秀教师的支持，形成了一种持续成长的文化，我们始终在寻求改进。
我们非常自豪安吉拉能获得这个奖项，并深深重视她带给我们的教育者的成长和积极影响。”
NEiTA奖是对安吉拉领导力和西敏斯特专业学习倡议强度的重大认可。
她的工作确保西敏斯特的教育者持续获得支持，以实现最佳表现，进一步提升学校对教学卓越的承诺。
西敏斯特学校是一所涵盖幼儿园至12年级的男女联合日托和寄宿学校，始终致力于帮助所有学生和员工超越他们的潜能。
通过HALT等项目，学校继续激励一种冒险教育和专业成长的文化。
