图片源于：https://www.indaily.com.au/news/adelaide/2024/07/04/new-adelaide-university-academic-calendar-under-fire
国家高等教育工会（NTEU）本周向阿德莱德大学和南澳大学的高级管理层提供了关于它们计划在2026年1月合并时从两学期转为三学期的民意调查数据。
两校于去年7月发布的转型计划中提出的10周三学期提案已成为合并过程中的一个重要争议点，因为员工担心它可能与其他大学的学术日历不合，并将增加工作量。
NTEU长期以来一直呼吁取消这一提案，并称新大学今年早些时候举行的“共创”论坛显示了员工的强烈反对。
工会上个月对1109名员工进行了为期五天的“突击民意调查” – 46.5%来自阿德莱德大学，53.4%来自南澳大学 – 关于三学期提议。
在“您是否支持阿德莱德大学转为三学期教学模式？”的问题上，82.9%的人回答否，而17.09%的人回答是（907名员工对187名员工）。
84.97%的受访者认为三学期“会改善学生的学习成果”，而81.9%的人认为他们的工作量会因此增加。
尽管反对三学期的人可能更有可能回答，但工会强调，57%的受访者不是工会会员。
NTEU南澳分会秘书Andrew Miller博士表示，该调查问卷首先发送给了两所合并大学的所有工会会员，然后“根据公开数据”发送给了所有南澳大学和阿德莱德大学的员工。
工会在上周的会员公告中表示，尽管“员工普遍反对”，新大学仍在推进三学期计划。
Miller告诉InDaily：“受访者认为这将大幅增加他们的工作量，一旦你增加教学工作量，就往往会牺牲研究工作量。”
“如果你要设置10周的三学期，填满一年的日历，那么就限制了研究、处理、研究和学生参与、学生咨询等之间的时间。
因此，你真的挤满了学术日历，并且……假期不对齐，尤其是对于那些周期性想要休假并返回原籍国家的国际员工来说，更是如此。”
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Miller声称，三学期计划代表了“悄悄做出决定”的做法，员工、学生和利益相关者“只能提供对预定结果的反馈”。
InDaily与阿德莱德大学联系以了解有关新调查的问题。在一份声明中，阿德莱德大学发言人表示：“我们知道一些员工会对引入三学期制度表示关注。
“我们希望共同探讨转向三学期日历，并将与员工进行协商，以便详细了解和处理对我们的服务、运营、学生和员工的影响。
新大学的代表还表示，新阿德莱德大学的抱负是提供“澳大利亚最具可访问性、最现代化的课程，比以往更灵活地为学生创造机会”。
他们还指出，于2023年7月发布的过渡计划中提及了三学期模式“作为提供内容的首选模式，将通过新课程增加学生机会”。
根据5月20日发送给南澳大学员工的电子邮件公告，新大学将在今年晚些时候“探讨逐步过渡到三学期日历，时间跨度从2026年到2028年，以支持我们新课程的学生体验”。
当课程开发开始时，我们将设计一个可以根据过渡计划在这一时期进行学期或三学期化的模块化学术日历，课程领域领导者Joanne Cys教授和Katrina Falkner教授当时说。
阿德莱德大学将于7月15日推出其新品牌。InDaily每个工作日中午发送最好的本地新闻。订阅通过注册，您同意我们的用户协议和隐私政策和Cookie声明。这个站点受到 reCAPTCHA 的保护，Google 的隐私政策和服务条款适用。
这所新机构已经通过一些关键的里程碑，包括被国家高等教育监管机构承认为澳大利亚高等教育提供者。
